Clase de Matemáticas: segunda hora. 9.59 am Miércoles 26 de marzo de 2008. Sentada en la silla, no entiendo nada. Discontinuidad, continuidad, límites, que noo que no me entero! Se me caen los ojos si miro los números de la pizarra o del libro. Mi compañera pensará que estoy loca, escribiendo cartitas estúpidas a estas horas de la mañana. La clase permanece en silencio escuchando la explicación del profesor. "El ejercicio número 4" dice el profe. El título del ejercicio es: f(x)= x2-1/x+7 si x < o = a 0 x+7 si x>0 Calcula el lim f(x) sabiendo q x-->+infinito. Pero q es estooo?? Ni ideaa! Como diría mi profesora de filosofía, "pero bueeeeno!!" Me veo otro año aquí... Ya tengo ganas de terminar esto y hacer el ciclo. ¡Qué ilusión! Me gustaría alejarme ya de este insti y salir a la calle y convivir con el mundo en algo que me guste. Recuerdo a mi amiga Paola, y debo admitir que sus inicios en la empresa son dignos de alabar... Bueno, se acabó la charla, que ya parece que se me ha quitado el sueño, escuchemos las historias del profesor, que siempre nos cuenta algo sobre la crudeza de la vida real y la selectividad...
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miércoles 26 de marzo de 2008
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